自卑的作用

這篇演講記錄了講者從小學四年級開始學習韓國傳統樂器伽倻琴的經歷。起初，講者充滿熱情並積極參加表演，但隨著接觸到更優秀的演奏者和面對文化及語言的挑戰，逐漸感到自卑。講者描述了在美國求學期間因語言障礙而產生的自卑感，以及後來在音樂方面遇到的自我懷疑，尤其是在看到一位完美的音樂家後的感受。最終，講者意識到自卑不僅是個人缺點，反而是一種激勵成長和進步的動力。

結論
自卑感驅使講者不斷進步，無論是在音樂還是英語學習上，這種感覺促使他更加努力提升自身。講者期望聽眾理解自卑的積極作用，並將其作為驅動力，不被消極情緒所束縛，而是轉化為進步的動力。這份經歷讓講者明白自卑是成長路上的一部分，也是追求卓越的推動力。講者的分享鼓勵大家接受自卑，並利用它達成更高的目標。